X
 07.10.2016 Наука

Како се станува лидер? Кои се клучните квалитети кои треба да ги поседува секој лидер?

Иако научната студија за лидерството е добро воспоставена, нејзините клучни откритија се непознати за повеќето луѓе, вклучувајќи алармантно голем дел од оние кои се одговорни за оценување и избирање на лидери.

Овој научен јаз објаснува за нашата разочарувачка состојба на работите. Лидерите треба да ја движат ангажираноста на работниците, но само 30 проценти од вработените се ангажирани, што ја чини економијата на САД 550 милијарди долари годишно во губење на продуктивноста. Покрај тоа, големото глобално истражување за ставовите на вработените кон менаџментот укажува на тоа дека неверојатни 82 проценти од луѓето не им веруваат на своите шефови.

Не е изненадување што повеќе од 50 проценти од вработените се откажуваат од својата работа, поради нивните менаџери. Истражувањата покажуваат дека 30-60 проценти од лидерите дејствуваат деструктивно, со процена на трошоците од  1- 2,7 милиони долари за секој неуспешен сениор менаџер.


лидерство


Дел од проблемот е што многу широко познатите верувања за лидерството се неусогласни со научни докази. На пример доста честа појава за луѓето е да веруваат дека лидерството во голема мера зависи од ситуацијата, дека тоа е тешко да се предвиди дали некој ќе биде добар (или лош) лидер и дека секое лице може да биде лидер. Во реалноста, некои луѓе имаат многу поголема веројатност да станат лидери, без разлика на контекстот, и оваа веројатност може прецизно да се измери со силни психолошки алатки.

Што навистина знаеме за мерењето на лидерски потенцијал? Еве некои критични наоди:

Кој станува лидер? Иако лидерите доаѓаат во многу форми, неколку карактеристики на личноста предвидуваат дали некој е веројатно да стане лидер. Како и повеќето широко цитирани мета-анализи во оваа област, покажуваат дека луѓето кои повеќе се приспособливи, дружељубиви, амбициозни и љубопитни имаат многу поголеми шанси да станат лидери. Не е за изненадување што, повисоките нивоа на когнитивна способност (IQ), исто така ја зголемува веројатноста поединецот да настапи како лидер.

Кои се клучните квалитети на ефективните лидери? Крајната мерка на ефикасноста на лидерот е изведбата на тимот во организација, особено спрема конкурентите. Лидерство е извор на информации за групата, а ефективните лидери им овозможуваат на групата да ги надминуваат другите групи. Исто така најдобрите лидери, покажуваат повисоко ниво на интегритет, што им овозможува да создадат фер и праведна култура во своите тимови и организации.

Покрај тоа, ефективните лидери општо земено се повеќе емоционално интелигентни, што им овозможува да останат смирени кога се под притисок и имаат подобри вештини за комуникација. Спротивно на тоа, нарцистичките лидери се повеќе склони да се однесуваат на неетички начини, што е веројатно да им наштетат на нивните тимови.

Како лицето ќе води? Не секој води на ист начин. Стилот на лидерство во голема мера зависи од личноста. Амбициозните, “дебелокожи“ лидери имаат тенденција да бидат повеќе претприемачки, така што тие се насочени кон развојот и иновациите. Љубопитните, дружељубиви, и чувствителни лидери имаат тенденција да бидат повеќе харизматични. Истражувањата исто така, нагласуваат полови разлики во лидерските стилови, мажите се повеќе трансакциски, а жените повеќе трансформациски настроени.

Дали лидерите се раѓаат или се создаваат? Некои видливи човечки начини на однесување се спореден производ на генетските и влијанијата од животната средина, па одговорот на ова прашање е и двете. Проценките покажуваат дека лидерството е 30-60 проценти наследно, во голема мера поради карактерните црти кои го обликуваат лидерството, па така карактерноста и интелигенцијата се наследни.

Иако тоа сугерира силни биолошки влијанија на лидерство, тоа не значи дека воспитувањето е тривијално. Дури и повеќе наследни особини, како што се тежината (80 проценти) и висината (90 проценти), се под влијание на факторите од животната средина. Иако не постои јасен рецепт за манипулирање на животната средина со цел да се зголеми лидерскиот потенцијал, добро спремените интервенции во обука за зајакнување на критичните лидерски способности се околу 20 -30 проценти.

Која е улогата на културата? Културата е клучна бидејќи го движи ангажманот и ефикасноста на вработените. Сепак, културата не е причина за лидерство, толку колку што е резултатот. Дали лидерите создаваат експлицитни и имплицитни правила на интеракција за организациски членови, и дали овие правила влијаат на нивоата на моралот и продуктивноста? Ако вредностите на луѓето се тесно поврзани со вредностите на организацијата (и лидерството), тие ќе доживеат повисоки нивоа на вклопување и цел.

Колку рано може да се предвиди потенцијалот? Секое предвидување е мерка за потенцијалност или веројатноста за нешто дека се случува. Бидејќи лидерството делумно зависи од генетските и раните искуства од детството, предвидувањето уште од рана возраст е секако можно. Без разлика дали тоа е етички или правно различно прашање. Сепак, повеќето од најчесто користените индикатори за да се измери лидерскиот потенцијал се образовни постигнувања, емоционалната интелигенција, амбиција и интелигенција, кои може да се предвидат од многу рана возраст.

Можеби во иднина, лидерскиот потенцијал ќе се оценува на многу рана возраст, преку увид на плунката на луѓето.

Дале е важен полот? Помалку отколку што мислиме. Фактот што голем дел од лидерите се од машки пол, значи дека има толку повеќе да се направи со социјалните фактори (очекувањата на луѓето, културните норми, како и можности) од реалните родови разлики во лидерскиот потенцијал, кои се речиси непостоечки.

Всушност, некои студии покажале дека жените се малку повеќе ефективни како лидери на работното место, но ова може да биде затоа што стандардите за поставување на жени на лидерски позиции се повисоки од оние за избор на мажите, што создава вишок на некомпетентни мажи на лидерски позиции. Решението не е жените да дејствуваат повеќе како мажи, но да се изберат лидери врз основа на својата реална компетентност.

Зошто лидерите излегуваат од колосек? Ние не можеме да го игнорираме широкиот спектар на несакани и токсични исходи поврзани со лидерството. Тоа не е отсуство на светла страна на квалитети, туку нивен соживот со тенденциите на темната страна, што прави лидерите да излезат од колосек.

Всушност, како што Сеп Блатер, Доминик Штраус-Кан, и Берни Медоф демонстрирале техничката брилијантност која често коегзистирала со авто-деструктивните и другите деструктивни карактеристики. Ова е само една од причините зошто е толку важно за развојот на лидерството и извршниот личен развој, интервенциите, за да се потенцираат слабостите на лидерите, и да им се помогне да ги спречат своите отровни тенденции.

Иако овие наоди се повторени и во повеќе студии, скептик би можел да праша: "Сега кога ние живееме во ерата на невидени технолошки промени, можно ли е некои од овие наоди да се застарени?"

Не, навистина!

Лидерство еволуираше во текот на милиони години, овозможувајќи ни да функционираме и да живееме како животни во група. Затоа е неверојатно дека суштинското јадро на лидерството ќе се промени. Како што се вели специфичните вештини и квалитети кои им овозможуваат на лидерите и нивните групи за да се прилагодат на светот се секако донекаде зависни од контекстот.

На пример, само како што физичката сила е повеќе важна, а интелектуалната способност помалку, во минатото, тоа е разбирливо дека човечките диференцијации како љубопитност, емпатија, и креативност ќе станат уште поважни во светот на постојано растечка технолошката зависност и сеприсутниот на вештачката интелигенција. Кратко кажано, науката на лидерството е добро воспоставена. Не постои вистинска потреба да се унапреди со цел да се подобри во реалните светски практики.
Подготвил: Светлана Петковска

Издвојуваме

Слични вести од Fakulteti.mk

Наука