Кога врне, повеќето деца трчаат внатре на суво, но не и во шведските градинки.

Раководството на детските градинки и соработниците се должни да направат сè што зависи од нив за да им обезбедат на децата можност за реализирање на нивните идеи за да ја развиваат имагинацијата и да создаваат вештини преку игра, но и за учење.

Така, децата во една градинка сакале да направат многу меури во вирче дожд. Тоа и го добиле.